-
1008
छात्र -
803
छात्राएं -
58
कर्मचारीशैक्षिक: 52
गैर-शैक्षिक: 6
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
केंद्रीय विद्यालय नंबर 2 हिंडन की स्थापना 22 अक्टूबर 1982 को मानव संसाधन विकास मंत्रालय के तहत केंद्रीय विद्यालय संगठन द्वारा की गई थी। भारत का यह एक रक्षा ...
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; उत्कृष्टता को आगे बढ़ाने और स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए ...
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करना और गति निर्धारित करना...
संदेश

आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

श्री शैक ताजुद्दिन
उप आयुक्त
केन्द्रीय विद्यालय उत्कृष्टता, रचनात्मकता और सीखने के विशिष्ट केंद्र हैं जो आज के छात्रों को कल के जिम्मेदार नागरिक बनाते हैं। वे न केवल संज्ञानात्मक विकास के लिए अनुकूल वातावरण प्रदान करते हैं, बल्कि चरित्र निर्माण भी करते हैं और इस प्रकार 21वीं सदी के प्रमुख कौशल से सुसज्जित समग्र व्यक्तियों का निर्माण करते हैं। शिक्षक विद्यालय के सबसे महत्वपूर्ण संसाधन हैं, जो लगातार बदलते शैक्षणिक परिदृश्य की मांगों को आसानी से अपना रहे हैं, जहां पारंपरिक को लगातार आधुनिक द्वारा प्रतिस्थापित किया जा रहा है। वे अपने छात्रों को सर्वोत्तम प्रदान करने के उद्देश्य से नवीनतम परिवर्तनों से अवगत रहते हैं, चाहे वह शिक्षाशास्त्र हो या प्रौद्योगिकी। छात्र गुरुओं की स्नेहपूर्ण देखभाल और मार्गदर्शन में फलते-फूलते हैं, जो उन्हें जीवन में वास्तविक चुनौतियों का सामना करने और संबोधित करने के लिए मार्गदर्शन और सहायता करते हैं। वे नए डोमेन और अवधारणाओं को सीखते हैं और अपनी क्षमताओं का उपयोग करके ऐसे विचार पेश करते हैं जो समाज को बदल सकते हैं। केंद्रीय विद्यालयों का दृष्टिकोण एनईपी 2020 की परिकल्पना के अनुसार एक समतापूर्ण और जीवंत ज्ञान समाज विकसित करना है। हमारा उद्देश्य तर्कसंगत विचार और कार्य करने में सक्षम, करुणा और सहानुभूति, साहस और लचीलापन, वैज्ञानिक स्वभाव और नैतिक के साथ रचनात्मक कल्पना रखने वाले मनुष्यों को विकसित करना है। मूल्य. केंद्रीय विद्यालयों की बहु-सांस्कृतिक और भाषाई विविधता, जहां बच्चे विविध पृष्ठभूमि से आते हैं, उनके क्षितिज को व्यापक बनाते हैं और उन्हें एक ऐसा अनुभव प्रदान करते हैं जो महज पाठ्यपुस्तक की शिक्षा से कहीं आगे है। इस प्रकार बच्चे विभिन्न त्यौहार मनाते हैं और विभिन्न संस्कृतियों की कला और संगीत का आनंद लेते हैं। यह उन्हें भारत की समृद्ध सांस्कृतिक विविधता के प्रति संवेदनशील बनाता है। आत्म-संवर्धन और उन्नति की इस यात्रा में, माता-पिता, शिक्षकों और विद्यालय के अन्य गुरुओं की भूमिका भी समान रूप से महत्वपूर्ण है। आइए हम साहस और दृढ़ विश्वास के साथ भविष्य की ओर एक साथ आगे बढ़ें। स्वामी विवेकानन्द के शब्दों में, उठो, जागो और तब तक मत रुको जब तक लक्ष्य प्राप्त न हो जाये।
उपायुक्त
ज्योति पाण्डेय
प्राचार्य
प्रिय माता-पिता और छात्र, क्षेत्र के प्रमुख संस्थान केन्द्रीय विद्यालय नंबर 02 एएफएस हिंडान की वेबसाइट में आपका स्वागत है। यह अपनी स्थापना के बाद से ही समर्पण, भक्ति, उत्साह, ईमानदारी, ईमानदारी, निष्ठा, जिम्मेदारी, दक्षता और जवाबदेही के साथ सभी क्षेत्रों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा कर रहा है। महात्मा गांधी के अनुसार, "शिक्षा से मेरा तात्पर्य बच्चे और मनुष्य के शरीर, मन और आत्मा के सर्वोत्तम गुणों को सर्वांगीण रूप से सामने लाना है।" इसके अलावा शिक्षा एक आजीवन प्रक्रिया है जिसका उद्देश्य व्यक्ति को आत्मा के जीवन में बदलना, सत्य की खोज और सदाचार के अभ्यास में मानव आत्माओं का प्रशिक्षण करना है। इसलिए यह और भी महत्वपूर्ण हो जाता है कि शिक्षा पर सबसे अधिक ध्यान दिया जाए ताकि वह चरित्र निर्माण कर सके, मन की शक्ति बढ़ा सके, बुद्धि का विस्तार कर सके जिससे छात्र अपने पैरों पर खड़े हो सकें। तभी वे दुनिया में सर्वश्रेष्ठ के साथ प्रतिस्पर्धा करने के अलावा आधुनिक और तेजी से विकासशील भारत की उम्मीदों पर खरा उतरने के लिए कड़ी मेहनत करने की स्थिति में हो सकते हैं। मुझसे प्रशासन के लिए मेरी तीन मुख्य प्राथमिकताएँ पूछें और मैं आपको बताऊँगा, शिक्षा, सेवा और मानवता। इसके अलावा शिक्षा का उद्देश्य तथ्यों का ज्ञान नहीं बल्कि मूल्यों का ज्ञान है जिन्हें व्यवहार में लाने के लिए पुनर्जीवित किया जाएगा। मैं बच्चों के अभिभावकों और शिक्षकों से कहना चाहूंगा कि समय की मांग है कि हम अपने समाज को अधिक जीवंत, सशक्त और गतिशील बनाने के लिए अपनी पुरानी मानसिकता को बदलें। मुझे विश्वास है कि मैं छात्रों और शिक्षकों में उनकी क्षमता, बुद्धिमत्ता, प्रतिभा, योग्यता और सहज गुणों और विषय वस्तु, दक्षता और दक्षता के प्रति दृष्टिकोण को बढ़ाने और बढ़ाने के लिए नए उत्साह, जोश और तीव्रता का संचार करने में सक्षम होऊंगा ताकि के.वी.02 हिंडन उन ऊंचाइयों को छू सकते हैं जिन्हें पहले कभी नहीं छुआ।
प्राचार्यअद्यतनीकरण
- के. वि.सं. नाम एवं कंटैंट का दुरुपयोग करने वाली फर्जी वेबसाइटों के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- नया केन्द्रीय विद्यालय, 45वीं वाहिनी, एस.एस.बी., बीरपुर, जिला-सुपौल, बिहार खोलने के संबंध में ।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- स्नातकोत्तर शिक्षक शिक्षको की अद्यतन अखिल भारतीय वरीयता सूची 01.01.2025.
- ZIET में शिक्षकों के स्थानांतरण निरस्त करने के संबंध में कार्यालय आदेश ।
- फर्जी वेबसाइट के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- बालवाटिका 1 एवं 3 के लिए ऑनलाइन पंजीकरण और आवेदन पत्र जमा करने की अंतिम तिथि के विस्तार और ड्रा के लिए संशोधित कार्यक्रम के संबंध में।
- के.वि. काठमांडू/मॉस्को/तेहरान से प्रत्यावर्तन उपरांत पदस्थापना आदेश।
- ZIETs में कार्यकाल पूर्ण होने उपरांत प्रशिक्षण सहायकों के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- सुरक्षा/संरक्षण कर्मियों की नियुक्ति एवं निरीक्षण/दौरे के समय पर्दशिता और वस्तुनिष्ठता के संदर्भ में ।
- वर्ष 2025 के लिए अधीक्षक अभियंता/उप आयुक्त (प्रशासन)/सहायक आयुक्त (प्रशासन)/प्रशासनिक अधिकारी/सहायक अभियंता/अनुभाग अधिकारी/पीएस के पद के लिए अद्यतन वरिष्ठता सूची।
- संयुक्त आयुक्त/उपायुक्त /सहायक आयुक्त पद की अंतिम वरिष्ठता सूची , वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- संयुक्त आयुक्त (वित्त) /उपायुक्त (वित्त) /सहायक आयुक्त (वित्त),/वित्त अधिकारी पद की अंतिम वरिष्ठता सूची, वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- केन्द्रीय विद्यालयों में आरटीई संशोधन नियमों के कार्यान्वयन के संबंध में।
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश समय-सारिणी 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश दिशानिर्देश 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश सूचना 2025-2026.
- सत्र 2025-26, 2026-27 और 2027-28 के लिए विदेश में स्थित केंद्रीय विद्यालय (काठमांडू / मॉस्को / तेहरान) में पोस्टिंग के लिए अनंतिम रूप से चयनित उम्मीदवारों की सूची।
- कक्षा-XI के लिए विकल्प प्रपत्र (नमूना)
चीजों का अन्वेषण करें
शैक्षणिक योजनाकार
थीम अनुसार शैक्षणिक कैलेंडर गतिविधियाँ 2024-25....
शैक्षिक परिणाम
सत्र 2023-24 का शैक्षणिक परिणाम
बाल वाटिका
विद्यालय में बालवाटिका-3 चल रहा है
निपुण लक्ष्य
शिक्षा मंत्रालय द्वारा शुरू किया गया एक कार्यक्रम
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
स्कूल में सीएएलपी
अध्ययन सामग्री
सभी विद्यार्थियों के लिए अध्ययन सामग्री
कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
कार्यशाला एवं प्रशिक्षण 2024-25
विद्यार्थी परिषद
विद्यार्थी परिषद 2024-25
अपने स्कूल को जानें
पीएम श्री केवी नंबर 2 एएफएस हिंडन गाजियाबाद में स्थित है
अटल टिंकरिंग लैब
उपलब्ध नहीं है
डिजिटल भाषा लैब
उपलब्ध नहीं है
आईसीटी - ई-क्लासरूम और लैब्स
विद्यालय में प्रचुर मात्रा में आईसीटी कक्षाएं हैं
पुस्तकालय
विद्यालय में सभी विषयों की पुस्तकों से परिपूर्ण पुस्तकालय है
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
स्कूल में सभी लैब काम कर रहे हैं
बिल्डिंग ऐज़ लर्निंग एड (बाला)
शिक्षण सहायता के रूप में निर्माण
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
विद्यालय में पर्याप्त खेल अवसंरचना
एसओपी/एनडीएमए
निम्नलिखित पृष्ठ में विवरण एसओपी के साथ एनडीएमए वेबसाइटों के लिंक हैं
खेल
स्कूल में अलग-अलग तरह की खेल गतिविधियों का संचालन किया जाता हैं
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
विद्यालय एनसीसी और एस एंड जी चला रहा है
शिक्षा भ्रमण
शैक्षिक भ्रमण का आयोजन
ओलम्पियाड
छात्र सभी प्रकार के ओलंपियाड में भाग लेते हैं
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
विज्ञान प्रदर्शनी
एक भारत श्रेष्ठ भारत
विद्यालय ईबीएसबी की सभी गतिविधियों का संचालन कर रहा है
कला एवं शिल्प
छात्र कला एवं शिल्प में गहरी रुचि लेते हैं
मजेदार दिन
केवीएस में प्रत्येक शनिवार को प्राथमिक अनुभाग में आनंदवार मनाया जाता है।
युवा संसद
पीएम श्री केवी नंबर 2 एएफएस हिंडन युवा संस
पीएम श्री स्कूल
पीएम श्री स्कूल भारत सरकार द्वारा एक केंद्र ..........
कौशल शिक्षा
कौशल शिक्षा या व्यावसायिक शिक्षा कौशल ......
मार्गदर्शन एवं परामर्श
कैरियर विकल्पों के बारे में परामर्श ......
सामाजिक सहभागिता
स्कूल हर समुदाय में एक अभिन्न भूमिका निभाते हैं।.......
विद्यांजलि
विद्यांजलि भारत सरकार के शिक्षा मंत्रालय ....
प्रकाशन
प्रत्येक तिमाही स्कूल समाचार पत्र प्रकाशित करता है
समाचार पत्र
स्कूल का समाचार पत्र
विद्यालय पत्रिका
विद्यालय द्वारा प्रतिवर्ष विद्यालय पत्रिका का प्रकाशन किया जा रहा है
देखें क्या हो रहा है ?
छात्रों, शिक्षक और स्कूल के बारे में समाचार और कहानियाँ

आगरा संभाग में सर्वोच्च पीआई प्राप्त करने पर दो शिक्षकों को डीसी सर द्वारा सम्मानित किया गया।
और पढ़े
पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय नंबर 2 एएफएस हिंडन 15 नवंबर 2024 से 26 नवंबर 2024 तक जनजातीय गौरव पखवाड़ा मना रहा है, जिसमें विशेष सुबह की सभा, आदिवासी दीवार, कला, संगोष्ठी, प्रश्नोत्तरी आदि जैसी विभिन्न गतिविधियां आयोजित की जा रही हैं।
सभी देखें
पी एम श्री केन्द्रीय विद्यालय क्रमांक 2 हिंडन में स्काउट्स एवं गाइड्स द्वारा सक्रिय रूप से सभी गतिविधियों को आयोजित करवाया जा रहा है।
और पढ़ेउपलब्धियाँ
शिक्षक
विद्यार्थी
नवप्रवर्तन
छोटा सा पुस्तकालय

पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय नंबर 2 वायु सेवा स्थल हिंडन द्वारा विद्यार्थियों के लिए पुस्तकालय में पुस्तकों की प्रदर्शनी लगाई गई !
श्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स
सीबीएसई बोर्ड परीक्षा दसवीं और बारहवीं कक्षा
१० वीं कक्षा
१२ वीं कक्षा
विद्यालय परिणाम
सत्र 2023-24
परीक्षा में सम्मिलित हुए148 उत्तीर्ण 148
सत्र 2022-23
परीक्षा में सम्मिलित हुए152 उत्तीर्ण 152
सत्र 2021-22
परीक्षा में सम्मिलित हुए160 उत्तीर्ण 160
सत्र 2020-21
परीक्षा में सम्मिलित हुए177 उत्तीर्ण 177
सत्र 2023-24
परीक्षा में सम्मिलित हुए 86 उत्तीर्ण 86
सत्र 2022-23
परीक्षा में सम्मिलित हुए149 उत्तीर्ण 120
सत्र 2021-22
परीक्षा में सम्मिलित हुए144 उत्तीर्ण 143
सत्र 2020-21
परीक्षा में सम्मिलित हुए135 उत्तीर्ण 135